吳鳥電影 「告訴別人看不見的東西」《一一》

他人眼底，不好活

始於爺爺慶生會，終於爺爺葬禮

拉開時間軸，可以發現《貓的孩子》不僅止於探討教育問題，更將一個家庭組合拉回到「大家族」中，在親與不親的「家人」集體之下，相互比較，成為家長彼此的熱門話題。這也大概就是現代人為何對於「過年返家」這件事感到恐懼，因為被詢問到許多其實與他們人生毫無相關的話題：功課、工作、感情。

尤其在爺爺葬禮上，明明應該沉重的氣氛，卻因為男主角阿衍考了滿級分，全場歡呼了起來，但鏡頭開始顛倒起來，或許此場戲奇幻元素多過現實，卻也是諷刺滿分。但就算考了滿級分，母親（鍾欣凌　飾）依然會被親戚羞辱（刻薄的二嫂），在一旁全都看在眼裡的孩子當然會開始覺得，努力考來的滿級分到底幫了母親什麼？而這個疑問也回扣到日後母親發現他虐貓被警察帶走，兩人情緒同時爆發，孩子才說：「我這麼為你著想。你愛我嗎？」他覺得他的一切都是為了滿足媽媽，來獲得嬤嬤的愛，但這樣簡單的要求在此時此刻，卻如此困難。

強強弱弱　循環理論

家族欺負阿衍母親，愛面子的父親也跟著苦苦相逼，媽媽只好回頭來要求阿衍。阿衍父母常為了抓漏這件事吵架，有天父親還對抓漏師傅大吵大叫，整天說要告人家，這幾場安排很妙，可以與家中到處可見的壁癌一起做聯想，這些「漏水」、「壁癌」的象徵都折射出這個家庭關係的緊張以及瀕臨崩壞的可能。整天活在被要求的阿衍到底要對誰釋放情緒？於是他竟然找到一個「儀式」，這個儀式是指要殺掉貓就能考滿級分，看似精神分裂或過度幻想，其實更是孩子處於家庭結構中最底端的角色，無處發洩的情緒只能往無力反抗的動物下手。

平行世界的殺貓行動

提高成績的方法，讓我聯想到上次在台北電影節看的《藍色項圈》(【台北電影節】《藍色項圈》變態校園 心中有詭)，裡頭也探討著一些考高分的奇怪／詭異手法，皆是要呈現國高中生不太了解自我壓力如何紓解，身邊也沒有人可以溝通詢問（因為身邊的人往往就是加害者），而導致自我尋找解決的方法，也就是出現了虐待傾向。

當阿衍終於考了一次滿級分，父親還約家教老師一起吃頓晚餐，為了讓兒子了解「學歷」的重要性，父親開始展開一連串與家教老師討論學歷，而家教老師卻不跟著父親的話走，並提出更多除了課業以外，其他的發展可能，但阿衍父親根本沒聽進去，一直重複著高學歷的好處。劇情從前面的鋪排直到這裡，以家教老師的「外人」眼光看過去，對面這對家庭看似以上對下的集權、嚴苛教育阿衍，挖開其中，只見內容滿是「他人眼光」以及虛無的「高學歷就是一切」荒謬想法。

當家教老師知道阿衍虐待貓的事情後趕緊告知阿衍母親，但母親卻反彈甚大，或許她也知道兒子怪怪的，當有隻貓咪吃了老鼠藥時，她曾經質疑過兒子為什麼要把貓放到有老鼠藥的頂樓，她知道這一切，卻更不想讓人認為自己兒子是神經病，我想，她正想著：至少，也得考到滿級分再說也不遲吧！

貓的隱喻－母親心中柔軟的一塊

劇情即將走到完結，此時阿衍受傷了，媽媽還在照顧貓咪生產，而且不斷提醒阿衍碰貓咪，她被家族被丈夫逼著不能給予孩子所有關愛，因為這些對阿衍的成績沒有幫助，於是母親只好把愛都給了貓，看似弔詭，但卻是母親誓死守護她心中最後一塊的柔軟之地。然而，當貓咪順吝產出小貓時，兩人卻同時有種救贖的感覺。那象徵著「新生」的生命像是提醒著兩人重新來過的可能，獲得「重生」或許沒那麼困難。

我很喜歡結局的安排，阿衍滿足地跟著師傅學習水電相關工作內容，母親每天開心地準備兒子的午餐，雖然依前頭劇情來看很可能只是一種美好的想像，但看完這齣戲後我們都知道一個道理，那就是，活在他人眼底真的不容易，所以，要獲得重生，請先活好自己吧！